alle selbstentworfenen und im 3D Drucker ausgedruckten Figuren |
Freitag, 15. Dezember 2017
5.Tag mit der Havel-Müller Grundschule
Heute muss der Film fertig gestellt werden. Das erzeugt bei einigen Gruppen Freude, bei anderen etwas Stress. Musik und Töne müssen an die richtige Stelle, Vor- und Abspann des Filmes werden besprochen und eingefügt. Es ist viel Arbeit, bis der Film am Dienstag dem Publikum vorgestellt wird.
Donnerstag, 14. Dezember 2017
4. Tag mit der Havel-Müller-Grundschule
Am vierten Tag wurden weiter Szenen abgedreht und anschließend mit dem Schnittpogramm bearbeitet. Erste Töne und Musik wurde unter den Bildern gesetzt.
Auch die ersten Tonaufnahmen gingen von stattet. Szenentexte wurden eingesprochen, bearbeitet und in den Film eingefügt.
Auch die ersten Tonaufnahmen gingen von stattet. Szenentexte wurden eingesprochen, bearbeitet und in den Film eingefügt.
Mittwoch, 13. Dezember 2017
3. Tag mit der Havel-Müller-Grundschule
Ganze 10 Bilder pro Sekunde wurden aufgenommen, um am Ende einen flüssigen Film zu haben.
Dienstag, 12. Dezember 2017
2. Tag mit der Havel-Müller-Grundschule
Der zweite Tag des Projektes stand ganz im Zeichen des Figuren abschleifen und Kulissen bauen.
Die 3D Figuren die am vor Tag von den Schüler*innen entworfen worden sind, warteten darauf geschliffen und angemalt zu werden.
Weiter ging es mit den Kulissen bau, damit die Trickfilm box nachher nicht so leer aussieht.
Die 3D Figuren die am vor Tag von den Schüler*innen entworfen worden sind, warteten darauf geschliffen und angemalt zu werden.
Weiter ging es mit den Kulissen bau, damit die Trickfilm box nachher nicht so leer aussieht.
Montag, 11. Dezember 2017
1. Tag mit der Havel-Müller-Grundschule
Auch im Dezember besuchte uns die Havel-Müller-Grundschule ein zweites mal, um an unserem 3D-Druck trifft Trickfilm Projekt teilzunehmen.
Nach Begrüßung und Gruppeneinteilung, wurden die mitgebrachte Geschichten und Ideen der Schüler*innen in den einzelnen Gruppen besprochen. Anschließend wurden die 3D-Figuren an den Tablets kreiert, denn ohne Figuren sieht der Trickfilm ziemlich leer aus.
Nach dem die ersten Figuren in den Druck geschickt worden sind, wurden schon die ersten Kulissen und Requisiten für die Trickfilme erstellt.
Weitere Spielfiguren wurden heraus gesucht, Hintergründe gezeichnet und Kulissen gebaut.
Am Ende gab es noch eine Abschlussrunde, in der die Ziele des Tages noch einmal besprochen worden sind.
Nach Begrüßung und Gruppeneinteilung, wurden die mitgebrachte Geschichten und Ideen der Schüler*innen in den einzelnen Gruppen besprochen. Anschließend wurden die 3D-Figuren an den Tablets kreiert, denn ohne Figuren sieht der Trickfilm ziemlich leer aus.
Nach dem die ersten Figuren in den Druck geschickt worden sind, wurden schon die ersten Kulissen und Requisiten für die Trickfilme erstellt.
Weitere Spielfiguren wurden heraus gesucht, Hintergründe gezeichnet und Kulissen gebaut.
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